تبليغاتX
جان به سوي جانان
 

 

 

جان به سوي جانان


دستان بازپر از نياز به سوي معبود بي نياز

 

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : تعریف زیر مربوطه به کدام نوع ارتفاع است؟ ارتفاع یک هواپیما از زمین و یا عوارض زمینی که بر روی آن در حال پرواز است

جواب :  گزینه2) ارتفاع مطلق

منبع : http://tebyan.net/index.aspx?pid=61935&KEYWORD=+%22%d8%a7%d8%b1%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9+%d9%81%d8%b4%d8%a7%d8%b1%db%8c%22

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

 

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه سی و یکم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب سوال هفتگی تبیان

سوال : در دوره زندیه ، میدان كریمخانى به چه عنوان ساخته شد؟ ميدان كريمخانی شامل چند بخش است؟ نام هر بخش را با قسمت های در برگيرنده آن ذكر كنيد

جواب :. در دوره زندیه میدان كریمخانى شیراز به عنوان تأسیسات و مجموعه شهرى شامل 3 بخش سیاسى در برگیرنده كلاه فرنگى و دیوانخانه، بخش اقتصادى شامل بازار وكیل و بخش نظامى شامل میدان مشق مى شده. در این میدان، ارگ به عنوان خانه حاكم و هسته اصلى میدان عمل مى كرده است.

پس از گذشتن از میدان كریم خانى سابق و میدان تازه احیا شده شهداى امروزى به سوى ارگ نظامى و مسكونى حاكم شیراز مى رویم. اینجا قصر سلطنتى و اندرونى كریم خان زند حاكم شیراز است. ارگ كریم خانى قلعه اى مستطیل شكل است كه در هر یك از اضلاع آن برجى از آجر به ارتفاع 15 متر ساخته شده است.

دیوارهاى بیرونى بنا كه همانند دیوارهاى یك قلعه نظامى است توجه هر بیننده اى را به خود جلب مى كند. دیوار بنا در پایین حدود 3 متر ضخامت دارد و به صورت مخروط ناقص بالا رفته و ضخامت آن در بالا افزایش مى یابد و به جان پناه ختم مى شود كه در گذشته محل استقرار سربازان بوده است. سادگى بیرون بنا جذاب است و تنها روى دیوارها و برج ها نقوش آجرى هندسى دیده مى شود

 

منبع : http://tebyan.net/index.aspx?pid=60786&KEYWORD=+%22%d9%85%db%8c%d8%af%d8%a7%d9%86+%d9%83%d8%b1%db%8c%d9%85%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%89%22

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه سی و یکم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب هفتگی تبیان و ویژه ׀

bullet جواب سوالات درسهای از قران

سوال1 :  در قرآن، بيشترين واژه بركت در مورد چه كسي به كار رفته است؟

جواب :  گزینه 1) خداوند متعال

سوال 2:   حضور در كدام سرزمين، مايه آمرزش گناهان است؟

جواب :  گزینه 2) صحراي عرفات

سوال  3:  كدام پيامبر، براي كسب رشد، سفر طولاني كرد؟

جواب : گزینه 2) حضرت موسي

سوال4 : وجود كدام يك از امام زادگان در ايران، مايه بركت حوزه‌هاي علميه گرديده است؟

جواب : گزینه 3) حضرت معصومه

سوال5 : براساس روايات، چه امري مايه رفع بركت از جامعه مي‌شود؟

جواب: گزینه1) ترك زكات

لينك مسابقه :  http://www.gharaati.ir/quiz/index.php

برای پاسخ به سوالات یا می توانید از لینک بالا استفاده کنید و یا از طرق پیامه به شماره 3000114 گزینه صحیح سوالات را از چپ به راست در کنار هم قرار و ارسال نمائید . مثلا : 12231

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه سی ام فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب درسهای از قرآن ׀

bullet جواب سوال عربی تبیان

سوال : ما هو الطائر الذي له اصبعان؟

جواب :  النعامــــة

 منبع : http://www.khayma.com/abdeelksis/Knowledges.htm

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=31139&questionType=6

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه سی ام فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب عربی تبیان ׀

bullet حواب سوال لاتینی تبیان

سوال : Who was describe the caviar as eggs of sturgeon in the 4th century?

جواب :  Aristotle, the Greek scholar in the 4th century B.C., described caviar as a delicacy made from the roe (eggs) of sturgeon fish

منبع : http://www.farsinet.com/caviar/faq.html

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=29855&questionType=5

 

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه سی ام فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب لاتینی تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : عارضه ی شوک انسولینی در بیماران دیابتی چیست؟

جواب :  گزینه3) افت ناگهانی قند خون

منبع : http://www.tebyan.net/social/hygiene_health/bodyhealth/medicalknowhow/diabetes/2007/10/28/52446.html

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه سی ام فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب سوال ادینه تبیان

 

سؤال: توجه به آموزه‌ های اسلامی و فرمايشات امامان معصوم به طور مشروح بنويسيد آيا گفتن اين جمله صحيح است؟ خدايا مرا نيازمند هيچ يك از بندگانت نكن

جواب: خير- زیرا هیچ كس نیست كه نیازمند مردم نباشد ؛ بلکه بايد بگوييم : خدایا! مرا نیازمند مردم بد نكن.

حضرت علی (ع) می فرماید :

روزی از روزها كه در نزد پیامبر بودم در مقام دعا گفتم: خدایا مرا نیازمند هیچ یك از بندگانت نكن .

وقتی پیامبر خدا دعای مرا شنید، گفت: على جان! اینگونه دعا نكن، زیرا هیچ كس نیست كه نیازمند مردم نباشد.

گفتم: پس چگونه دعا كنم ای رسول خدا؟!

فرمود: بگو، خدایا! مرا نیازمند مردم بد نكن.

پرسیدم: چه كسانى از مردمان بد، به شمار مى‌آیند؟

فرمود: كسانى كه چون به نعمتى دست یابند و دارا شوند، آن را از دیگران دریغ دارند و وقتی كه خود به چیزى محتاج شوند و با آنان برخلاف انتظارشان رفتار گردد، و درخواستشان بجا آورده نشود، بر آشوبند و زبان به سرزنش گشایند

متن روایت:

عن على علیه السلام قال:

قلت: الهم لاتحوجنى الى احد من خلقك .

فقال رسول الله: یا على لاتقولن هكذا فبیس من احد الا و هو محتاج الى الناس ....

فقلت: كیف یا رسول الله؟

قال: قل اللهم لاتحوجنى الى شرار خلقك .

قلت: یا رسول الله! و من شرار خلقه؟ قال: الذین اذا اعطوا منعوا و اذا منعوا عابوا

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه سی ام فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب ادینه و وسوال ویژه تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : پایه گذار جنبشی به نام حرکت امل چه کسی بود؟

جواب :  گزینه1) امام موسی صدر

منبع : http://tebyan.net/index.aspx?pid=45122&KEYWORD=+%22%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%85+%d9%85%d9%88%d8%b3%db%8c+%d8%b5%d8%af%d8%b1%22

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: چهارشنبه چهاردهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : در یکی از مقالات بخش اجتماعی به فواید بازی کودکان اشاره شده است. کدام یک از گزینه های زیر جزء فواید ذکر شده نیست؟

جواب :  گزینه2) افزایش مهارت در حواس شنوایی

منبع : http://www.tebyan.net/index.aspx?pid=62972

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: سه شنبه سیزدهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب سوال لاتینی تبیان

سوال : Which Muslim scientist built the first Camera Obscura?

ترجمه : کدام دانشمند مسلمان اولین تاریک خانه را ساخت؟

جواب :  Abu Ali Al-Hasan Ibn al-Haitham

منبع : http://en.wikipedia.org/wiki/Camera_obscura

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=29855&questionType=5

 

 

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: سه شنبه سیزدهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب لاتینی تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : بمب اتمی آمریکا که در سال 1945 هیروشیما را هدف قرار داد از چه نوع بود و نامش چه بود؟

جواب :  گزینه۳) اورانیم 235، بچه کوچک

منبع : http://www.tebyan.com/Science_Technology/NuclearNews/۲۰۰۸/۳/۱/۶۲۶۷۴.html

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: سه شنبه سیزدهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet مسابقه-جواب سوالات نسیم رضوان

سوال1 : امام علي(ع) فرمودند:" ... ، ثروتي است كه پايان ناپذير است".

جواب :  گزینه1) قناعت

سوال 2:   اگر موقع جوشيدن غذا، ذرّه اى خون در ظرف غذا پيدا شود، حكم آن چيست و با جوشيدن و حرارت آتش چه حكمي پيدا مي كند؟

جواب :  گزینه4) نجس است/پاك نمي شود

سوال  3:  كسى كه منكر خداست يا براى خدا شريك قائل است يا پيامبرى حضرت خاتم الانبياء (ص) را قبول ندارد و نيز كسى كه ايمان به خدا و پيامبر(ص) نداشته باشد، ... مى باشد و كسى كه يكى از ضروريات دين اسلام، مثل نماز يا روزه را انكار كند با علم به اين كه ضرورى دين است، ... مى باشد.

جواب : گزینه1) كافر و نجس/ نجس

سوال4 : اين كلام شريف از كدام معصوم(ع) مي باشد؟ أعلم الناس بالله أکثرهم له مسأله؛ خداشناس ترین مردم پر درخواست ترین آنها از خداست.

جواب : گزینه2 ) امام علي(ع)

سوال5 : در مورد مطهّرات گدام گزينه صحيح مي باشد؟

جواب: گزینه 3) مطهّرات يازده موردند كه عبارتند از:1- آب 2- زمين 3- آفتاب 4- استحاله 5- كم شدن دو سوم آب انگور 6- انتقال 7- اسلام 8- تبعيّت 9- بر طرف شدن عين نجاست از ظاهر حيوان و باطن انسان 10- استبراى حيوان نجاست خوار 11- غايب شدن مسلمان

لينك مسابقه :  http://www.nasimerezvan.com

آخرين مهلت شركت در مسابقه :17/01/1387

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: یکشنبه یازدهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب ادینه و وسوال ویژه تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : اگر بیماری ترش کردن غذا از معده، به موقع درمان نشود و ادامه پیدا کند، منجر به بروز کدامیک از سرطان های زیر خواهد شد؟

جواب :  گزینه2) سرطان مری

منبع : http://tebyan.net/index.aspx?pid=62473&KEYWORD=+%22%d8%aa%d8%b1%d8%b4+%da%a9%d8%b1%d8%af%d9%86+%d8%ba%d8%b0%d8%a7+%22

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: یکشنبه یازدهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet ویتامین ها-دانلود مقاله-خواص ویتامین ها

ويتامينها چيستند؟
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ويتامينها مواد ارگانيكي ميباشند كه براي زندگي حياتي
 بوده و بايد به مقادير اندك در رژيم غذايي موجود باشد
.

وظايف ويتامينها در بدن انسان:
تـولـيـد انــــرژي - تنظيم واكنشهاي شيميايي بدن - عامل
رشد، ترميم و حفاظت از سلولها و ارگانهاي بدن - شركت
در بسياري از پروسه هاي متابوليكي بدن.
 

ويتامين هـاي ضروري بدن 13 عدد ميباشند . ويتامينها به دو گـروه مـحـلول در چــربي و مـــحلول در آب طبــقه بندي ميگردند:

* ويتامينهاي محلول در چربي: شامل ويتامينهاي A-D-E-K ميباشند. اين ويتامينها محلول در چربي بوده - براي جذب و جريان يافتن در خون به چربي نياز دارند - در بدن قادر به ذخيره سازي ميباشند - مصرف بيش از حد آنها خطر بيشتري دارد.

* ويتامينهاي محلول درآب: شامل ويتامينهاي B(COMPLEX) ،C ميباشند. اين ويتامينها محلول در آب بوده - براي جذب و جريان يافتن در خون به آب نياز دارند - در بدن قادر به ذخيره سازي نميباشند - مصرف بيش از حد آنها معمولا از بدن دفع گشته و زياد خطر جدي در پي ندارد.

ويتامينهايي كه بدليل در معرض هوا قرار گرفتن خاصيتشان از ميان ميرود شامل:
A-E-C

ويتامينهايي كه بدليل در معرض نور قرار گرفتن خاصيتشان از ميان ميرود شامل:
A-E-K-B6-B12-C-FOLIC ACID

ويتامينهايي كه بدليل در معرض حرارت قرار گرفتن خاصيتشان از ميان ميرود شامل:
C-B1

* مواد معدني چيستند؟ مواد غير ارگانيك ميباشند كه به كمك ويتامينها، آنزيمها و هورمونها عملكرد صحيح بدن را موجب ميگردند. مواد معدني ضروري براي بدن انسان 20 نوع ميباشد. مواد معدني به دو گروه تقسيم ميگردند:

* مواد معدني عمده: شامل كلسيم، كلرايد، منيزيم، فسفر، پتاسيم، سديم و گوگرد .

* مواد معدني فرعي:شامل آهن، روي، كبالت، مس، فلورايد، يد، منگنز، كرم، نيكل، سلنيوم، سيليكون، واناديوم و مولبيديوم.    

 

-- برخي مواد معدني مانند آهن، مس و روي براي جذب شدن با يكديگر رقابت ميكنند بنابراين با مصرف زياد يكي از آنها كمبود ديگر مواد معدني را در پي دارد.

مواد معدني بر حسب سهولت و سرعت جذب و دفع به 3 گروه تقسيم بندي ميگردند:

1- مواد معدني كه به سهولت و سريع جذب و دفع ميگردند: مانند سذيم و پتاسيم.
2- مواد معدني كه به سختي جذب بدن گشته اما به سهولت دفع ميگردند: مانند كلسيم - فسفر - منيزيوم و منگنز.
3- مواد معدني كه به سختي جذب و دفع ميگردند: مانند آهن - مس - روي - كبالت.

ويتامينها
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ويـتـامين CAROTENE=RETINOL)= A): كاراتـنـوئـيـد پـيــش ماده ويتامين آ ميـبـاشـد (CARATENOIDE) كه شامل دو ويتامين آ متصل بهم است. اين ماده در سبزيجات و ميوه هاي زرد و سبز رنگ وجود دارد(مانند هويج).

وظايف:
1- در تشكيل ماده رنگي سلولهاي استوانه اي چشم نقش دارد كه وظيفه ديد در شب را به عهده دارند.
2- به عنوان يك آنتي اكسيدان عمل ميكند و بدن را در برابر آسيبهاي راديكالهاي آزاد حفاظت ميكند.
3-كمك به رشد و سلامتي استخوانها،پوست و مو4-تقويت سيستم ايمني بدن.5-رشد و بهبود توليد مثل.

علايم كمبود آن در بدن:
شبكوري - تحليل رفتن غدد اشك، بزاقي و اشكي - تغيير در بافتهاي پوششي - خشكي چشم - افزايش خظر عفونت.

علايم مصرف بيش از اندازه آن: سردرد - خشكي پوست - حالت تهوع - استفراغ -كاهش اشتها - ريزش مو.

ميزان مصرف روزانه: 700 ميكروگرم براي كودكان- 800 ميكروگرم براي بالغين- 1200 ميكروگرم براي زنان باردار و شيرده. (براي بدست آوردن ميزان بين المللي اين ارقام را در عدد 3 ضرب كنيد)

منابع: تخم مرغ، سبزيجات زرد و سبز رنگ، ميوه جات، جگر سياه، دل و قلوه.


ويتامينCHOLECALCIFEROL) D): اين ماده توسط رژيم غذايي و در معرض مستقيم نور خورشيد قرار گرفتن بدن تامين ميگردد.

وظايف:
1- رشد و شكل گيري طبيعي استخوانها و دندانها.
2- تنظيم جذب كلسيم و فسفر بدن.
3- تقويت سيستم ايمني بدن.

علايم كمبود آن در بدن: راشيتيسم (بيماري مختص اطفال كه در آن استخوانها نرم و كماني ميگردند) - پوكي استخوان - از دست رفتن حس شنوايي - نرمي استخوان.

علايم مصرف بيش از اندازه آن:
اسهال - حالت تهوع - آسيب به قلب و كبد - كلسيم مازاد در بافتهاي كبد، ريه، كليه ها و قلب رسوب كرده و ممكن است منجر به مرگ گردد.

ميزان مصرف روزانه: 10 ميلي گرم براي تمام سنين يا 400 واحد بين المللي.

منابع: قرار گرفتن در نور خورشيد به مدت 20 دقيقه. (كلسترول خون توسط آنزيمي در مقابل اشعه خورشيد به اين ويتامين تبديل ميگردد) - زرده تخم مرغ - ماهي - شير -پنير.

                            دانلود مقاله های با موضوع کلیات ویتامین ها

نظر یادتون نره

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: یکشنبه یازدهم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet جواب سوال عربی تبیان

سوال : موسیقار معروف قام بتالیف معظم الحانه عندما اصبح اصم، من هو؟

جواب :  لـودفج فان بيتهوفن

 منبع : http://www.fnkazem.net/vb/showthread.php?t=27146

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=31139&questionType=6

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه دهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب عربی تبیان ׀

bullet جواب سوال هفتگی تبیان

سوال : با توجه به سلسله مقالات محبت و کودکان در بخش اجتماعی، علت نامگذاری مقاله ی گریان، خاک باز، بی کینه چیست؟ و چه کس افضل اعمال را دوست داشتن فرزندان معرفی کرده است؟

جواب :. چون طبق سخنی از پیامبر کودکان ۵ خصلت نیکو دارند که پیامبر دوستشان دارند و به آنها محبت می ورزند:آنكه بسیار گریه مى كنند و دیده ی گریان كلید جنت است;آنكه با خاك بازى مى كنند (متكبر و پرنخوت نیستند);آنكه با یكدیگر دعوا مى كنند اما زود آشتى كرده و كینه به دل نمى گیرند;آنكه چیزى براى فرداى خود ذخیره نمى كنند, چون آرزوى دور و دراز ندارند;آنكه خانه مى سازند و بعد خراب مى كنند, دلبسته و وابسته به چیزى نیستند.و خداوند به حضرت موسی فرمود که افضل اعمال دوست داشتن فرزندان است

 

منبع : http://www.tebyan.com/Social/House_Family/Child/ParentsRole/2008/1/20/58456.html

 

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=2

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه دهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب هفتگی تبیان و ویژه ׀

bullet جواب سوال درسهای از قران

سوال1 :  نام سوره‌هاي قرآن، بيش‌تر مربوط به چه امري است؟

جواب :  گزینه 1) اجزاي طبيعت

سوال 2:   بر اساس قرآن، كدام يك از فصل‌هاي طبيعت، يادآور معاد است؟

جواب :  گزینه 1) بهار

سوال  3:  كدام يك از تعبيرات قرآني در مورد آفرينش طبيعت به دست خداست؟

جواب : گزینه 3) هر دو مورد

سوال4 : بر اساس روايت، آبياري درختان چه پاداشي دارد؟

جواب : گزینه 2) پاداش سيراب كردن يك مؤمن

سوال5 : در فقه اسلامي، راه مالك شدن زمين موات چيست؟

جواب: گزینه3) آبادكردن با كشاورزي

لينك مسابقه :  http://www.gharaati.ir/quiz/index.php

برای پاسخ به سوالات یا می توانید از لینک بالا استفاده کنید و یا از طرق پیامه به شماره 3000114 گزینه صحیح سوالات را از چپ به راست در کنار هم قرار و ارسال نمائید . مثلا : 11323

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه دهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب درسهای از قرآن ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : پدر علم نانو تکنولوژی کیست؟

جواب :  گزینه2) ریچارد فاینمن

منبع : http://www.tebyan.net/index.aspx?pid=17257&threadID=18312&pageIndex=2&pageSize=10

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه دهم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب روزانه تبیان

سوال : تنها کشتی گیر مدال آور ایران در المپیک سیدنی 2000 که موفق به کسب مدال طلا شد چه کسی بود؟

جواب :  گزینه1) علیرضا دبیر

منبع : http://www.parssport.ir/wrestling/olympic/fs/2000/2000-fs.htm

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: پنجشنبه هشتم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب سوال ادینه تبیان

سؤال: واجبات به چند دسته تقسیم می‌ شوند؟ نام ببرید.

جواب:  واجبات به 11 قسمت تقسیم می شوند و عباتند از :

1 - واجب نفسى و واجب غیرى 2 - واجب تعبدى و توصلى   3- واجب عینى و كفایى   4 - واجب تعیینى و تخییرى - واجب مطلق و مشروط  6 - واجب مُنجَّز و مُعلَّق   7 - واجب شرعى و عقلى  8 - واجب مولوى و ارشادى   9 - واجب مُوسَّع و مُضیَّق  10 - واجب فورى و غیر فورى  11 - واجب اصلى و تبعى 

 

منبع : http://tebyan.net/index.aspx?pid=52431&KEYWORD=+%22%d9%88%d8%a7%d8%ac%d8%a8%d8%a7%d8%aa%22

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=7

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: پنجشنبه هشتم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب ادینه و وسوال ویژه تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : آیه 22 سوره مبارکه احزاب به کدام ویژگی پیامبر اعظم صلی الله علیه وآله وسلم اشاره دارد؟

جواب :  گزینه4) بشارت دهنده و انذار دهنده بودن

منبع : http://qaraati.net/

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: سه شنبه ششم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جلوه تو- عشق

جلوهء رنگ رنگ تو

قلب من است وچنگ تو خنجر بی درنگ تو

نام من است وننگ تو ،جلوهء رنگ رنگ تو

ساز من است و ناي من ، سينهء بی ريای من

دام تو است و پای من ، خال و خط قشنگ تو

خون من است ونوش تو ، ديدهء ميفروش تو

عذرِ من و خروش تو، نالهء ما وچنگ تو

صدق من وصفای من ، عهد من و وفای من

امرِ تو و رضای من ، مرغ دل زرنگ تو

عجز من و نياز من ، سوز من و گداز من

بر در تونماز من ، سينهء ما و سنگ تو

کلبهء تارو سرد من ، شام فراق و درد من

چهرهء زار و زرد من ، صورت لاله رنگ تو

نالهء صبح و شام من ، غلغلهء مدام من

خواب وخور حرام من ، کبروغرور وجنگ تو

گر تو کنی عنايتی ، مرغ دلم هدايتی

می نکنم شکايتی ، جان من و خدنگ تو

جان دهم ار وفاکنی ، درد دلم دواکنی

حاجت من روا کنی ، گوش من است وزنگ تو

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : فاسق به چه معناست؟

جواب :  گزینه۴) گناه کار

منبع :2007/4/28/40707.html http://www.tebyan.net/Religion_Thoughts/Articles/QuranicArticles/

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet جواب سوال لاتینی تبیان

سوال : Who is the Father of Fuzzy Logic?

جواب : professor Lotfi Zadeh

منبع : http://www.tebyan.net/Science_Technology/ComputerMagazine/Interview_Report/۲۰۰۷/۵/۳۱/۴۱۷۶۹.html

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=29855&questionType=5

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet حضرت مهدی درقران

در قرآن، آيات بسيارى وجود دارد كه به شهادت روايات مستند و معتبر، درباره حضرت مهدى(عليه السلام) و قيام جهانى او نازل گرديده است.

در كتاب شريف «المحجّة فى ما نزل فى القائم الحجّة(عليه السلام)» كه توسط محدث بزرگوار، مرحوم سيد هاشم بحرانى و با بهره گيرى از دهها جلد كتب تفسير و حديث، تأليف گرديده، مجموعاً (132) آيه از آيات كريمه قرآن ذكر شده كه در ذيل هر كدام يك يا چند روايت در تبيين كيفيت ارتباط آيه با آن حضرت(عليه السلام)، نقل شده است.

در اينجا به ذكر چند روايت در اين مورد، بسنده مى كنيم:

1 ـ امام صادق (عليه السلام) در باره قول خداى عزّوجلّ: «هو الذى ارسل رسوله بالهدى و دين الحق ليظهره على الدّين كلّه و لو كره المشركون»(1) فرمود:

«به خدا سوگند! هنوز تأويل اين آيه نازل نشده است و تا زمان قيام قائم (عليه السلام) نيز نازل نخواهد شد. پس زمانى كه قائم (عليه السلام)به پا خيزد، هيچ كافر و مشركى نمى ماند مگر آنكه خروج او را ناخوشايند مى شمارد.»(2)

2 ـ امام باقر (عليه السلام) در باره آيه شريفه «و قل جاء الحق و زهق الباطل إن الباطل كان زهوقاً» (3) فرمود:

«زمانى كه قائم(عليه السلام) قيام نمايد، دولت باطل از بين خواهد رفت.»(4)

3 ـ امام صادق (عليه السلام) در بيان معناى آيه كريمه «و لقد كتبنا فى الزبور من بعدالذكر أن الأرض يرثها عبادى الصّالحون»(5) فرمود:

«تمام كتب آسمانى، ذكر خداست، و بندگان شايسته خدا كه وارثان زمين هستند، حضرت قائم(عليه السلام) و ياران او مى باشند.» (6)

4 ـ امام باقر (عليه السلام) در باره قول خداى عزّوجلّ: «الذين إن مكّنّاهم فى الأرض اقاموا الصلوة و آتوا الزكاة...»(7) فرمود:

«اين آيه درحق آل محمد(صلى الله عليه وآله وسلم) است در حق حضرت مهدى(عليه السلام)و ياران او كه خداوند شرق و غرب زمين را تحت سلطه آنان قرار مى دهد و به وسيله آنان دين را پيروز گردانده و بدعتها و باطلها را مى ميراند.»(8)

5 ـ امام سجاد(عليه السلام) زمانى كه اين آيه شريفه را قرائت نمود: «وَعَد اللّه الّذين آمنوا منكم و عملوا الصالحات ليستخلفنَّهم فى الأرض كما استخلف الذين من قبلهم و ليمكّننّ لهم دينهم الّذى ارتضى لهم و ليبدِّلنّهم من بعد خوفهم أمناً يعبدوننى و لايشركون بى شيئاً» (9) فرمود:

«به خدا سوگند! آنان شيعيان ما اهلبيت هستند، خداوند ـ آن خلافت در زمين و اقتدار بخشيدن به دين را ـ به وسيله آنان و به دست مردى از ما، كه مهدى اين امت است، تحقق خواهد داد و هم اوست كه پيامبر(صلى الله عليه وآله وسلم)در باره اش فرمود: اگر از عمر دنيا جز يك روز باقى نمانده باشد، خداوند همان روز را آنچنان طولانى خواهد كرد كه مردى از خاندان من كه همنام من است فرا برسد و زمين را آنچنان كه از ظلم و جور پر شده باشد، از عدل و داد آكنده سازد.»(10)

6 ـ امام صادق (عليه السلام) فرمود: «آيه «أمّن يجيب المظطرّ اذا دعاه و يكشف السّوء و يجعلكم خلفاء الأرض»(11) درباره قائم از آل محمد(صلى الله عليه وآله وسلم) نازل شده است. به خدا سوگند، او همان مضطرّ درمانده اى است كه چون در مقام ابراهيم دو ركعت نماز گزارد و فرج خويش از خدا بخواهد، خداوند دعايش را اجابت كند و بديها را برطرف سازد و او را در زمين خليفه قرار دهد.»(12)

پي نوشت:

ـ سوره توبه، آيه 33 اوست خدايى كه پيامبرش را با هدايت و دين حق فرو فرستاد تا آن را بر همه اديان پيروز گرداند اگرچه ناخوشايند كافران باشد.

2ـ كمال الدين و تمام النعمة، شيخ صدوق ، ج 2 ،ص 670.

3 ـ سوره اسراء، آيه 81 ، بگو حق آمد و باطل از بين رفت، همانا باطل نابود شدنى است.

4 ـ الروضة ، ص 287.

5ـ سوره انبياء ، آيه 105،به راستى بعد از ذكر، در زبور نوشتيم كه بندگان صالح من وارثان زمين خواهند بود.

6ـ تفسير على بن ابراهيم، ج 2، ص 77.

-7سوره حج، آيه 41، كسانى كه اگر آنان را در زمين قدرت بخشيم نماز به پا مى دارند و زكات مى دهند.

8ـ تأويل الآيات الظاهرة ، كتاب خطى.

9 ـ سوره نور، آيه 55 ،خدا به مؤمنان و شايستگان شما وعده داده كه آنان را در زمين همچون پيشينيان خلافت بخشد و دين مورد رضايت خود را براى آنان تمكين و اقتدار دهد و ترس آنان را به امنيّت تبديل كند تا مرا بپرستند و شرك نورزند.

10 ـ تفسير عياشى، ج 3، ص 136.

11 ـ سوره نمل، آيه 62 ، جز خدا كيست كه دعاى درمانده واقعى را اجابت كند و بلاء را رفع نمايد و شما را خلفاى زمين قرار دهد؟

12 ـ تفسير قمى ـ ج 2 ص

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet عیدنوروز مببارک- حضرت زهرا (س)-میلاد پیامبر اکرم و امام جعفر صادق بر شیعیان جهان مبارک باد

هر روز که با عمل به وظایف بگذرد عید است "

به امید اینکه هر روزمان عید باشد .

عید سعید نوروز مبارک.

ميلاد پيامبر غار حرا

عماره : ازحضرت امام صادق (ع) پرسیدم چرا فاطمه (س) را زهراء (درخشان)

 نامیده اند ؟

فرمودند :چون وقتی در محرابش به نماز می ایستاد ، نور او برای اهل آسمان چنان

می درخشید که نور ستارگان برای اهل زمین می درخشد

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet ادم تکونی- عید نوروز مبارک-داستانی آموزنده از حضرت علی علیه‌السلام

 

مثل خونه تکونی ، آدم تکونی هم لازمه !

چند وقت یه بار بیاییم خودمون رو با اون آدمایی که دوستشون داریم مقایسه کنیم (مثلا اهل بیت) .

درسته که معصوم نیستیم ولی چقدر سعی کردیم به ائمه نزدیک بشییم ؟

شاید این ایام فرصت مناسبی برای آدم تکونی باشه . خواندن بعضی چیزها آدم رو تکون می ده .

 

*****

 

داستانی آموزنده از حضرت علی علیه‌السلام :
شخصی آمد خدمت حضرت رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم ، عرض کرد : مرد و زنی رفتند به فلان منزلی و مشغول فسق و فجور هستند . من در را به روی آنها بستم ، آمدم خدمت شما ، کسی را بفرستید تحقیق کند . پس ابوبکر و عمر و بعضی دیگر از اصحاب استیذان نمودند که بروند تحقیق کنند ، پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم اذن نداد . حضرت امیر علیه‌السلام استیذان نمود ، حضرت اذن داد .پس امام برخاست و روانه شد . در را باز کرد و هر دو چشمش را بر هم نهاد و داخل خانه شد . چون مرد و زن چشمشان به حضرت افتاد و دیدند آن بزرگوار چشمهای خود را بسته است ، به تعجیل از خانه بیرون رفتند . آن وقت حضرت چشم های خود را باز کرد ، کسی را ندید. آمد نزد پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم و آله عرض کرد : یا رسوال الله ، من با چشم بسته داخل شدم و چون چشم باز کردم کسی را ندیدم .

مراسم میلاد حضرت رسول اکرم(ص)(2CD)

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet هفته وحدت مبارک باد

وحدت و يكپارچگى مسلمانان و لزوم اتحاد و اتفاق كلمه ميان ايشان بلكه ضرورت توحيد كلمه بر محور كلمه توحيد براى همه موحدان و خداپرستان روى زمين، از تعاليم و آموزشهاى اساسى آيين اسلام و از اصول فرهنگ قرآنى است.

و بر همين اساس، قرآن كريم يكى از عمده ‏ترين و سازنده ‏ترين اهداف رسالت رسول اكرم صلى الله عليه و آله را تاليف قلوب و ايجاد انس و تفاهم به جاى خصومت و دشمنى بيان مى‏دارد و اگر كسى در تاريخ، به ديده عبرت بنگرد اين معنى را از شاهكارهاى رسالت محمدى‏ صلى الله عليه و آله مى‏يابد.

«واعتصموا بحبل الله جميعا ولاتفرقوا»

همگى به حبل و رشته خداوندى چنگ بزنيد و پراكنده نگرديد.

 

بعد از رحلت پيامبر عظيم ‏الشان اسلام اوصياى معصوم او كوشيدند تا آن وحدت و يكپارچگى را حفظ كنند و آنان از حقوق شخصى خويش چشم پوشيدند و در طول تاريخ، دانشمندان مصلح و همه تلاشگران راستين انسانيت، هم خودشان از عوامل اختلاف و تجزيه گريختند و از دامن زدن به آتش خصومت ‏بين مسلمانان، بركنار زيستند و هم ديگران را به اتحاد و تفاهم فراخواندند.

ما مسلمانان به اين آيه زيباى قرآن، بيشتر بايد بينديشيم:

«فتقطعوا امرهم بينهم زبرا كل حزب بمالديهم فرحون‏»

اهل كتاب و پيروان اديان آسمانى و اتباع رسولان الهى، گروه، گروه شدند، ضد و دشمن هم گشتند و هر يك به آنچه نزد اوست‏ خرسند و شادمان گرديدند. (المؤمنون /53)

 

طرح انديشه «وحدت جهان اسلام‏» يكى از مشغوليت‏ هاى فكرى ديرينه و اساسى حضرت امام (ره) بود كه او در طول دوران فعاليت اجتماعى - سياسى خود چه قبل ازپيروزى «انقلاب‏» اسلامى و چه بعد از آن لحظه ‏اى از آن غفلت نورزيد. وفادارى صادقانه امام به «وحدت‏» نه تنها او را به برجسته‏ ترين شخصيت انقلابى جهان اسلام تبديل نمود، بلكه او توانست در ميان فرقه ‏هاى اسلامى مختلف نيز جايگاه بس رفيعى كسب نمايد.

استراتژى مبارزاتى امام (ره); درجهت ايجاد بستر و شرايط لازم براى تحقق وحدت و هميارى در جهان اسلام، اصولا روى دو محور عمده تمركز يافته است:

«حركت فكرى - فرهنگى‏»  و «حركت‏ سياسى - عملى‏». امام (ره) با توجه به مراحل مبارزه، «تعليم وتربيت‏» سياسى را زيربناى حركت ‏سياسى دانسته و اولين وظيفه مردم را در تحقق و توسعه، امر «تبليغ‏» و «تعليم‏» قرار داده است.

 

در اين زمينه امام خميني (ره) فرموده اند:

«...وظيفه ما اين است كه از حالا براى پايه ‏ريزى يك دولت‏ حقه اسلامى كوشش كنيم، تبليغ كنيم، تعليمات بدهيم، هم‏فكر بسازيم، يك موج تبليغاتى و فكرى بوجود آوريم تا يك جريان اجتماعى‏ پديد آيد و كم ‏كم توده‏ هاى آگاه، وظيفه‏ شناس و ديندار در نهضت ‏اسلامى متشكل شده قيام كنند و حكومت اسلامى تشكيل دهند. تبليغات و تعليمات دو فعاليت مهم و اساسى ماست...‏»

 

امام خمينى (ره) به عمق نقش اجتماعات دينى چه در بعد انديشه ‏سازى و چه در بعد اجتماع ‏سازى به خوبى پى‏برده بود. او اجتماعات و مراسم دينى را صرفا به منظور كاربرد تعليمى و آموزشى آن در مقولات فكرى، مورد تشويق قرار نمى‏دهد بلكه مهم‏تر از آن به نقش اجتماع ‏سازى و شکل ‏دهى روابط اجتماعى جديد از طريق گردهمايى‏ها و نيز آگاهى يافتن مسلمين از قدرت و نيروى ارادى و انسانى‏شان هم اشاره دارد. به همين جهت است كه «روز قدس‏» به عنوان سمبل وحدت جهان اسلام كه پيام انقلابى و ضد استعمارى هم دارد از سوى ايشان در سطح جهان اسلام پيشنهاد گرديد و همچنين بزرگداشت «هفته وحدت‏» ميلاد حضرت رسول (ص) (از 12 ربيع الاول به روايت اهل تسنن تا 17 ربيع الاول) مورد حمايت وى قرار گرفت; چه اين‏كه از ديدگاه او روند وحدت بين مسلمين، ضرورت ايجاد سمبل‏ها و نهادهاى تازه ‏اى را مى‏طلبد كه فراتراز زمان و مكان قرار دارد.

 

رهبر معظم انقلاب اسلامي در رابطه با هفته وحدت فرموده اند:

اگر امروز بشريت متوجه اين رحمت‏ بشود - رحمت وجود اسلام، رحمت تعاليم نبوى، اين سرچشمه جوشان" وحدت" و آن را بيابد و خود را از آن سيراب كند، بزرگترين مشكل بشر برطرف خواهد شد. اگر چه همين امروز هم، تمدنهاى موجود عالم، بلاشك از تعاليم اسلام بهره ‏مند شده ‏اند و بدون ترديد آنچه از صفات و روشهاى خوب و مفاهيم عالى در بين بشر وجود دارد، متخذ از اديان الهى و تعاليم انبياء و وحى آسمانى است و بخش عظيمى از آن، به اسلام متعلق است، ليكن امروز بشر به معنويت و صفا و معارف روشن و حق و دلپذير اسلام - كه هر دل با انصافى آن معارف را مى‏پذيرد و مى‏فهمد - نيازمند است. لذاست كه دعوت اسلامى در جهان، طرفدار پيدا كرده است و بسيارى از غير مسلمين هم دعوت اسلامى را پذيرفته ‏اند.

 

ایشان در پیام نوروزی خود در نوروز امسال  فرموده اند:

با نگاه به حوادث و مسائل جهانى بروشنى درمى‏يابيم كه دشمنان ملت ايران درصدد آنند كه دشمنى خود را از دو راه با ملت ايران به تحقق برسانند (آنچه كه امروز در دنيا محسوس است اين است). يكى، ايجاد تفرقه در ميان صفوف ملت؛ از بين بردن يكپارچگى ملت ايران؛ و از دست ملت ايران اين نيروى عظيم وحدت را ربودن و آنها را به اختلافات داخلى سرگرم كردن. و دومى، ايجاد مشكلات اقتصادى و تلاش براى توقف ملت ايران در زمينه‏هاى گوناگون سازندگى كشور و رفاه عمومى خود. اين دو، چيزى است كه در نقشه‏هاى كوتاه‏مدت و ميان‏مدت دشمنان ما به طور محسوس وجود دارد كه اگر خود آنها هم بر زبان نياورده بودند، قابل حدس بود؛ ولى دشمنان ما خودشان هم به هر دو نكته اعتراف كردند.

در سال 86 هم در زمينه‏ى تلاش اقتصادى بايد همه‏ى نيروهاى ملى، نيروهاى معتقد به آرمانهاى بلند ملت ايران، مسئولان كشور، جوانان پُرنشاط، دست به دست هم بدهند و تلاش كنند. ميدان براى تلاش اقتصادى گسترده است؛ بخصوص با ابلاغ سياستهاى اصل 44 قانون اساسى و آنچه كه به مسئولان توصيه و به آنها تأكيد شد و آنها هم عزم خودشان را نسبت به اين قضيه ابراز كردند، ميدان تلاش اقتصادى براى مردم گشوده است و راهها باز است. مسئولان بايد براى مردم تشريح كنند امكانهايى را كه در اختيار مردم وجود دارد و خودشان هم بايد تلاش كنند. كشور ما ظرفيت اقتصادى بسيار زيادى دارد و مى‏توان براى بناى يك جامعه‏ى برخوردار از رفاه، تلاش و كار كرد.

مسأله‏ى ديگر، مسأله‏ى اتحاد عمومى مردم است. دشمنان با تبليغات خود، با جنگ روانى خود، با تلاشهاى موذيانه‏ى گوناگون خود سعى مى‏كنند بين صفوف ملت ايران اختلاف بيندازند؛ به بهانه‏ى قوميت، به بهانه‏ى مذهب، به بهانه‏ى گرايشهاى صنفى، وحدت كلمه‏ى ملت را از بين ببرند؛ علاوه‏ى بر اين، در سطح دنياى اسلام هم يك تلاش وسيع عميقى از سوى دشمن محسوس است براى اينكه ميان ملت ايران و جوامع گوناگون مسلمان ديگر فاصله بيندازند؛ اختلاف مذهبى را بزرگ كنند؛ جنگ شيعه و سنى را در هر نقطه‏اى از دنيا كه ممكن باشد، به وجود بياورند و عظمت و ابهت ملت ايران را در ميان ملتهاى ديگر - كه روزبه‏روز بحمداللَّه تا امروز بيشتر شده - از بين ببرند.

ملت ما بايد هشيار باشد. تلاش براى سازندگى كشور و عمده‏تر و مهمتر از آن، تلاش براى اتحاد كلمه و يكپارچگى ملى و اتحاد امت اسلامى ادامه يابد. عاقلانه، هوشيارانه، خردمندانه و مدبرانه بايستى اين اتحاد را حفظ كرد و روزبه‏روز تقويت كرد. من به همين جهت به مسأله‏ى اتحاد كلمه‏ى ملتمان اهميت مى‏دهم. و به نظر من امسال، سالِ «اتحاد ملى و انسجام اسلامى» است؛ يعنى در درون ملت ما اتحاد كلمه‏ى همه‏ى آحاد ملت و قوميتهاى گوناگون و مذاهب گوناگون و اصناف گوناگون ملى؛ و در سطح بين‏المللى، انسجام ميان همه‏ى مسلمانان و روابط برادرانه‏ى ميان آحاد امت اسلامى از مذاهب گوناگون و وحدت كلمه‏ى آنها.

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet تعریف علم از منظرم امام صادق (ع)
امام صادق عليه السلام علم را چگونه تعريف مي‌کند؟


امام جعفر صادق عليه السلام در مورد مسائل مختلف تعريف‌هاي بسياري دارد، ايشان علم را اينگونه تعريف کرده است: "هر چيز که به آدمي بياموزد علم است" و عقيده داشته که بعد از اجراي احکام دين براي يک مسلمان واجب‌تر از ادب و علم چيزي نيست.

جعفر صادق عليه السلام متوجه شده بود که ادب و علم علاوه بر اين که فرهنگ مذهبي شيعه را تقويت مي‌نمايد وسيله تقويت مسلمين در قبال ساير اقوام است و طوري ادب و علم در دنياي اسلامي وسعت به هم رسانيد که قرن چهارم هجري قرن طلائي ادب و علم در جهان اسلامي گرديد و اروپائيان از علوم اسلامي خيلي استفاده کردند.

با اين که در فرهنگ مذهبي جعفر صادق عليه السلام عرفان رکن چهارم بوده او فراگرفتن عرفان را از واجبات نمي‌داند اما علم و ادب را جزو واجبات بشمار مي‌آورد و واضح است که از واجبات ديني نيست بلکه از واجبات زندگي فردي و اجتماعي مسلمين بشمار مي‌آيد .

جعفر صادق عليه السلام متوجه شده بود که ادب و علم علاوه بر اين که فرهنگ مذهبي شيعه را تقويت مي‌نمايد وسيله تقويت مسلمين در قبال ساير اقوام است و طوري ادب و علم در دنياي اسلامي وسعت به هم رسانيد که قرن چهارم هجري قرن طلائي ادب و علم در جهان اسلامي گرديد و اروپائيان از علوم اسلامي خيلي استفاده کردند.

از جعفر صادق عليه السلام پرسيدند که بين علوم متعدد کدام يک از آنها بر ديگران ترجيح دارد .

جواب داد از لحاظ کلي هيچ علمي بر علوم ديگر مرجع نيست ليکن موارد استفاده از علوم فرق مي‌کند و در نتيجه آدمي بايستي از بعضي از علوم زودتر و بيشتر استفاده نمايد و دو علم که در زندگي آدمي در اين عصر (عصر جعفر صادق) بيشتر مورد استفاده قرار مي‌گيرد علم دين و علم پزشکي است.

از جعفر صادق عليه السلام پرسيدند که بين علوم متعدد کدام يک از آنها بر ديگران ترجيح دارد .

جواب داد از لحاظ کلي هيچ علمي بر علوم ديگر مرجع نيست ليکن موارد استفاده از علوم فرق مي‌کند و در نتيجه آدمي بايستي از بعضي از علوم زودتر و بيشتر استفاده نمايد و دو علم که در زندگي آدمي در اين عصر (عصر جعفر صادق) بيشتر مورد استفاده قرار مي‌گيرد علم دين و علم پزشکي است.

منظور جعفر صادق عليه السلام از علم دين بيشتر قسمت فقه آن بود و او مي‌خواست بگويد از بين علوم دو علم حقوق و پزشکي در دوره وي بيشتر مورد استفاده مسلمين مي‌باشد و نيز گفت روزي خواهد آمد که انسان از علوم ديگر که اکنون از آنها استفاده عملي نمي‌شود استفاده خواهد کرد و محال مي‌باشد يک علم فايده عملي نداشته باشد.

منتها استفاده عملي از تمام علوم از طرف نوع بشر مولکول به زمان مقتضي است.

جعفر صادق عليه السلام عقيده داشت که نوع بشر در دوره طولاني زندگي خود در اين جهان فقط مدت‌هاي کوتاه را اختصاص به علم داده است و بيشتر از علم بري بوده و دو چيز او را از علم دور مي‌کرد.

اول نداشتن مربي و معلم تا اين که وي را تشويق به فراگرفتن علوم نمايد.

دوم تنبلي انسان و اين که چون فرا گرفتن علم زحمت داشت انسان از آن کار با زحمت مي‌گريخت.

اگر عمر نوع بشر را در اين جهان في المثل ده هزار سال بدانيم آدمي از اين مدت طولاني فقط يکصد سال را صرف فراگرفتن علوم کرد و هرگاه بيش از اين مدت مشغول فراگرفتن علوم مي‌شد امروز از فوايد عملي عده‌اي از علوم بهره‌مند مي‌گرديد. ذکر اين نکته بي مورد نيست که دانشمندان آن دوره با الهام گرفتن از تقويم عبريان عمر جهان يعني دنياي خاکي را قدري بيش از 4700 سال مي‌دانست و تازه عمر نوع بشر در نظرشان کمتر از اين بود چون اول دنيا آفريده شد بعد انسان به وجود آمد .

منبع:

کتاب مغز متفکر جهان شيعه، امام صادق عليه السلام، ترجمه ذبيح الله منصوري

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet عید نوروز مبارک- ایه درود وصلوات

تقارن دو بهار طبیعت و میلاد حضرت پیامبر ختمی مرتبت محمد مصطفی(ص)بر عمـــــــــوم

ملت شریف ایران گرامی یاد

در آيه 56 سوره احزاب مى‏خوانيم: "ان الله و ملائكته يصلون على النبى يا ايهاالذين آمنوا صلوا عليه و سلموا تسليما"؛ «خداوند و فرشتگانش بر پيامبر درود مى‏فرستند، اى كسانى كه ايمان آورده‏ايد بر او درود بفرستيد و سلام بگوئيد و در برابر فرمانش تسليم باشيد.»

در اين آيه مقام پيامبر اسلام به عالي‌ترين وجه ترسيم شده است، چرا كه هم خداوند متعال و هم تمام فرشتگان مقرب او بر پيامبر درود مى‏فرستند و هم دستور داده شده است همه مؤمنان بدون استثنا بر او رحمت و درود و سلام بفرستند.

در روايات بسيارى مى‏خوانيم كه وقتى اصحاب و ياران از حضرتش سوال كردند: چگونه درود و صلوات و سلام بر شما بفرستيم، پيغمبر اكرم «آل» را در كنار خود قرار داد و تمام رحمت و درودى كه از خداوند براى او تقاضا مى‏شد، براى «آلش» نيز تقاضا مى‏شد، اين قرينه است بر اين كه صلوات و درود خداوند و ملائكه نيز تعميم دارد، هم شامل پيامبر و هم شامل «آل» او مى‏شود، و اين يك مساله ساده نيست، بلكه نشان مى‏دهد كه آنها مقاماتى دارند تالى پيغمبر و مأموريتى دارند در جهاتى شبيه مأموريت او، وگرنه اين همه مقام تنها به خاطر خويشاوندى، غير ممكن است .

چه مقامى از اين بالاتر؟ و چه عظمتى از اين بيشتر؟

درست است كه در اين آيه، سخنى از آل پيامبر صلي الله عليه و آله به ميان نيامده است، ولى در روايات بسيارى مى‏خوانيم كه وقتى اصحاب و ياران از حضرتش سوال كردند: چگونه درود و صلوات و سلام بر شما بفرستيم، پيغمبر اكرم «آل» را در كنار خود قرار داد و تمام رحمت و درودى كه از خداوند براى او تقاضا مى‏شد، براى «آلش» نيز تقاضا مى‏شد، اين قرينه است بر اين كه صلوات و درود خداوند و ملائكه نيز تعميم دارد، هم شامل پيامبر و هم شامل «آل» او مى‏شود، و اين يك مساله ساده نيست، بلكه نشان مى‏دهد كه آنها مقاماتى دارند تالى پيغمبر و مأموريتى دارند در جهاتى شبيه مأموريت او، وگرنه اين همه مقام تنها به خاطر خويشاوندى، غير ممكن است .

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet میلاد رسول اکرم مبارک باد

 

اي صبح صادقان رخ زيباي مصطفي صلي الله عليه و آله

اي صبح صادقان رخ زيباي مصطفي صلي الله عليه و آله

و اي سرو راستان قد رعناي‌مصطفي صلي الله عليه و آله

 

آيينه سكندر و آب حيات خضر

نور جبين و لعل شكر خاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

معراج انبيا و شب قدر اصفيا 1

گيسوي روزپوش قمرساي مصطفي‌صلي الله عليه و آله

 

ادريس 2 كِاو معلم علم الهي است

لب بسته پيش منطق گوياي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

عيسي كه دير داير علوي مقام اوست

خاشاك روب حضرت اعلاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

بر ذروه «دني فتدلّي 3» كشيده سر

ايوان بارگاه معلاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

وز جام روح‌پرور «مازاغ 4» گشته مست

آهوي چشم دلكش شهلاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

خياط كارخانه «لولاك 5» دوخته

درّاعه 6 «ابيت 7» به بالاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

شمس و قمر كه لولو درياي اخضرن

از روي مهر آمده لالاي 8 مصطفيصلي الله عليه و آله

 

خالي ز رنگ بدعت 9 و عاري ز زنگ شرك

آيينه ضمير مصفّاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

كحل الجواهر 10 فلك و توتياي روح

داني كه چيست؟ خاك كف پاي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

قرص قمر شكسته بر اين خوان لاجورد‌ 11

وقت صلاي معجزه 12 ايماي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

روح‌الامين كه آيت قربت به شأن اوست

قاصر ز درك پايه ادناي‌13 مصطفيصلي الله عليه و آله

 

در برفكنده زهره به غلطاق‌ 14 نيلگون

از سوگ زهرخورده 15 زهراي مصطفيصلي الله عليه و آله

 

گومه به نور خويش مشو غرّه زانك او

عكسي بود ز غرّه غرّاي 16 مصطفيصلي الله عليه و آله

 

بر بام هفت منظر بالا كشيده‌اند

زاين چار صفّه ‌17 رايت آلاي ‌18 مصطفيصلي الله عليه و آله

 

«خواجو» گداي درگه او شو كه جبرئيل

شد با كمال مرتبه مولاي مصطفيصلي الله عليه و آله

پي‌نوشت‌ها

1- دوستان خالص و صافي و برگزيده (مفرد آن: صفي).

2- ادريس: پيامبري كه پيش از بني اسرائيل به سبب درس گفتن- بنابر روايات- بدين نام مشهور شده است.

3- اشاره است به آيه 8 سوره نجم در مورد معراج پيامبرصلي الله عليه و آله و رسيدن به مقام قرب الهي.

4-  اشاره است به آيه‌ 17سوره نجم: ما زاغ البصر و ما طغي (نلغزيد ديده و سركشي نكرد.)

5- اشاره است به حديث قدسي: لولاك لما خلقت الافلاك .

6- درّاعه: نوعي روپوش و جبّه.

7- ابيت: اشاره است به حديث نبوي: ابيت عند ربي يطعمني و يسقيني (رك: احاديث مثنوي).

8- لالاي- تابان و درخشان.

9- عقيده و نظري مخالف سنّت و شرع و آراء مقبول.

10- سرمه‌اي كه در آن مرواريد ناسفته و ديگر جواهرات انداخته، براي روشني چشم مي‌سائيدند.

11- آسمان لاجوردي.

12- اشاره است به معجزه شق‌القمر كه بر اثر اشاره انگشت حضرت رسولصلي الله عليه و آله انجام شد.

13- ادني: پست‌ترين، كمترين.

14- كلاه و فرجي و برگستوان و قبا (ناظم‌الاطباء)

15- مقصود حضرت مجتبي(ع) است.

16- غرّاء: روشن، تابان.

17- صفّه: ايوان مقصود شرق و غرب و شمال و جنوب است.

18- الاء: نعمت‌ها، نيكويي‌ها

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet میلاد حضرت پیامبر اکرم وامام صادق مبارک باد
 
میلاد پیامبر اکرم - امام صادق و هفته وحدت
  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: دوشنبه پنجم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet جواب روزانه تبیان

سوال : مصرف زیاد کدامیک از مواد غذایی زیر نقش چندانی در چاق شدن بدن ندارد؟

جواب :  گزینه3) سبزیجات

منبع : http://tebyan.net/Social/Nutrition/DietTypes/LosingWeightDiets/2006/6/15/18099.html

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

 

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه سوم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب روزانه تبیان ׀

bullet جواب سوال هفتگی تبیان

سوال : وی در سال ۱۲۸۵ در تهران پا به عرصه وجود نهاد، پدر ایشان، از معماران بنام دوره اتابك و همكار حاج حسن صنیع الدیوان بود. ابتدا چندی نزد میرزا حسن به مكتب رفت و سپس به مدرسه ای فرستاده شد و استعدادهای وی از همان زمان نمایان شد. او پس از اتمام دوره دبیرستان به مدرسه كمال الملك رفت و مجسمه سازی آموخت و سپس در محضر درس سید محمدتقی نقاش باشی به تحصیل علم پرداخت. نام وی و حداقل نام 4 اثر وی را نام ببرید؟

جواب :. استاد حاج حسین لرزاده، استاد معماری سنتی اسلامی _ ایرانی – ساخت صحن اباعبدالله در كربلا، طراحی و ساخت سردر ایرانی برای بانك شاهی واقع در توپخانه _ بانك تجارت كنونی _ شركت در ساخت آرامگاه فردوسی در طوس

 

استاد لرزاده در سال ۱۲۸۵ در تهران پا به عرصه وجود نهاد، پدر ایشان، استاد محمد لرزاده، از معماران بنام دوره اتابك و همكار حاج حسن صنیع الدیوان بود. استاد حسین لرزاده ابتدا چندی نزد میرزا حسن به مكتب رفت و سپس به مدرسه ای فرستاده شد و استعدادهای وی از همان زمان نمایان شد.استاد حاج حسین لرزاده استاد معماری-سنتی اسلامی  پس از اتمام دوره دبیرستان به مدرسه كمال الملك رفت و مجسمه سازی آموخت و سپس در محضر درس سید محمدتقی نقاش باشی به تحصیل علم پرداخت. از این مرحوم، كار بر روی ۸۴۲ مسجد، ساخت صحن اباعبدالله در كربلا، طراحی و ساخت سردر ایرانی برای بانك شاهی واقع در توپخانه _ بانك تجارت كنونی _ شركت در ساخت آرامگاه فردوسی در طوس و ... به یادگار مانده است.

 

منبع : http://www.tebyan.net/Literature_Art/News_Reports/Year1383News/2004/9/16/8350.html

 

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=2
  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه سوم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب هفتگی تبیان و ویژه ׀

bullet جواب سوال لاتینی تبیان

سوال : Which one was created first? Mankind or Jinn

جواب :  Jinn

منبع : http://www.tcr.ir/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=462

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=29855&questionType=5
  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: شنبه سوم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب لاتینی تبیان ׀

bullet جواب سوال روزانه تبیان

سوال : کاربرد اتصالات HDMI چیست؟

جواب :  گزینه2) اتصال کامپیوتر به تلویزیون

منبع : http://www.tebyan.net/index.aspx?pid=62475

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=1

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه دوم فروردین 1387 ׀ موضوع: ׀

bullet جواب سوال ادینه تبیان

سؤال: مطابق روايتی از امام صادق عليه السلام، نشانه‌‌ی قبولی نماز چيست و از كجا بدانيم نمازمان قبول شده است؟

جواب: امام صادق (ع ) :من احب ان یعلم اقبلت صلاته ام لم تقبل فلینظر هل منعته صلاته عن الفحشاء و المنکر فبقدر ما منعته قبلت منه

هرکس دوست دارد بداند که نمازش قبول شده یا نه ، ببیند که آیا نمازش او را ازگناه و زشتی  باز داشته یا نه ؟ پس به هر قدر که نمازش او را از گناه باز داشته ، به همان اندازه نمازش قبول شده است .

( بحار الانوار، ج ,82 ص 198 )

منبع : http://www.tebyan.net/index.aspx?pid=45276

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=7

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه دوم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب ادینه و وسوال ویژه تبیان ׀

bullet جواب سوال ادینه تبیان

سؤال: مطابق روايتی از امام صادق عليه السلام، نشانه‌‌ی قبولی نماز چيست و از كجا بدانيم نمازمان قبول شده است؟

جواب: امام صادق (ع ) :من احب ان یعلم اقبلت صلاته ام لم تقبل فلینظر هل منعته صلاته عن الفحشاء و المنکر فبقدر ما منعته قبلت منه

هرکس دوست دارد بداند که نمازش قبول شده یا نه ، ببیند که آیا نمازش او را ازگناه و زشتی  باز داشته یا نه ؟ پس به هر قدر که نمازش او را از گناه باز داشته ، به همان اندازه نمازش قبول شده است .

( بحار الانوار، ج ,82 ص 198 )

منبع : http://www.tebyan.net/index.aspx?pid=45276

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=7

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه دوم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب ادینه و وسوال ویژه تبیان ׀

bullet جواب سوال هفتگی تبیان

سوال : روش گازسنجی یا رقیق سازی گاز هلیم برای تعیین دانسیته یا چگالی بدن، چگونه انجام می شود؟

جواب :. دستگاه MRI با ايجاد يک ميدان مغناطيسي پرقدرت، هسته دسته اي از اتمها را که داراي بار مثبت نيز مي باشند در يک جهت آرايش مي دهد . سپس بوسيله ارسال امواج راديويي بطور موقت اين آرايش را از بين برده و با اندازه گيري ميزان انرژي آزاد شده ناشي از آرايش دوباره هسته اتمها مي توان نحوه توزيع اتمهاي هيدروژن يا بطور دقيقتر پروتونهاي هيدروژن فراوان موجود در بدن را ارزيابي کرد . سپس اين اندازه گيريها توسط رايانه به تصاوير سه بعدي از بافتهاي بدن تبديل مي گردد . اين فن آوري در بررسي سر ،‌سيستم عصبي مرکزي و ستون مهره ها بيشترين کاربرد را داراست . اگر چه قادر به بررسي تومورها ، سکته ها ،‌بيماريهاي تخريبي ، التهاب ،‌عفونت و ناهنجاريهاي ديگر اعضا و بافت نرم نيز مي باشد .

به عبارت ديگر MRI يا تصوير برداري رزونانس مغناطيسي روشي است غير تهاجمي كه با استفاده از يك فيلد مغناطيسي و امواج راديوئي و دستگاههاي كامپيوتري دانسيته هيدروژن در بافت هاي نرم بدن اندازه گيري مي شود.

بافت هاي مختلف بدن دانسيته متفاوت هيدروژني دارند. بنابراين MRI مي تواندبر اساس اين اختلاف دانسيته بافتها را از هم مجزا كند.

MRIبراي بررسي عضله ،‌ عصب ،‌ تاندون وبافت چربي استفاده ميشود.

دربافت نرم حساسيت MRI بيشتر از CT اسكن است بخصوص در بيماري هايي كه غلظت آب در بافت تغيير ميكند.مانند هرني ديسكال ، ضايعات بافت مغز وتومورها MRI كاربرد بيشتري دارد .

 

منبع : http://www.irib.com/health/html/examen.html

http://tshnurses.blogfa.com/.aspx860

 

لينك مسابقه : http://tebyan.net/index.aspx?pid=824&questionType=2

  نویسنده: چشمان تر ׀ تاریخ: جمعه دوم فروردین 1387 ׀ موضوع: جواب هفتگی تبیان و ویژه ׀

 

© All Rights Reserved to a831534021.Blogfa.com / Theme by: iTheme